Schoolkinderen

Schoolgaande kinderen leren in deze fase motorische vaardigheden, zoals op één been staan, hinkelen, fietsen, zwemmen, tekenen, kleuren, knippen en schrijven. Naarmate de kinderen ouder worden, verwacht de omgeving meer van hen. Ze krijgen meer taken en het sociale leven wordt steeds belangrijker. In deze fase kan een kind wat onhandig of houterig bewegen, een slecht evenwicht hebben of angstig zijn om te bewegen. Soms kan uw kind moeite hebben met het uitvoeren van bepaalde motorische vaardigheden, een verkeerde lichaamshouding aanleren of last hebben van een blessure. Hierdoor worden ze gehinderd in hun bewegen, sport en spel.

Veel voorkomende problemen zijn:

– motorische achterstand
– problemen in de fijne motoriek: moeite met aankleden, bestek hanteren, knippen of kleuren
– schrijfproblemen
– houdingsafwijkingen
– moeite met handelen (praxis)
– motorische onhandigheid (DCD)
– revalidatie na ongeval, fracturen en/of operaties